其中主要有“学习很用功，花了大量的时间，但成绩提不高，是不是很笨”的类型。对这种问题，我首先对学生说的一句话就是“你不比别人差”。然后从学生具体情况出发，帮助分析问题，找到问题的根源所在。总体来说，涉及以下几个方面。
一、增强信心，坚定信念
做力所能及的任何事，都要有信心去做好，要相信自己。别人能做好的，自己也能做好。遇到困难，不能有畏难心理，而要迎难而上。
二、改变不良学习习惯
你很笨吗？不，你不笨。之所以你的学习成绩达不到你的要求，除了学习方法不对路以外，长期以来，有些不良的学习习惯造成了学习成绩的下降。
比如边聊天边做作业，边看电视边学习。既想学习又想去玩。这种三心二意的做法，是什么也做不好的。学习没完成好，玩也没玩好。“人无二心，心无二用。”为什么不能将学习完成后再去玩呢？做事要专心，完成一件再去做另一件事。
三、学会学习方法
人从出生以来，其基本智力应该是差别不大的。有的同学花了大量的时间在学习上，但收获不大，一个很大的原因是学习“不得法”。
首先，要紧抓课堂学习。学校课堂是学生的主要学习地方。抓紧课堂，就是要精神集中，认真听老师讲课，弄清知识的来源、深化的过程。
其次，要学会举一反三。将不同的问题联系起来，做到一题多解、多题一解。同一个问题，从不同的基础知识出发，有不同的解决方法，这就是一题多解；而有很多不同的问题，却有相同的解决方法，这就是多题一解。
第三，要将知识系统化。“目录学习法”就是一种很好的将知识系统化的学习方法。高中阶段所学知识，通过课本的目录，在脑子里就形成了一个大的完整结构。高中阶段是学生记忆力较强的时候。掌握了系统化的知识结构，是提高学习成绩的必要条件。 联系我时，请说是在今天信息-分类信息网-免费发布房产,租房,招聘,兼职及58同城信息网看到的，谢谢！
