知道大气存在的意义和空气的组成成分；
知道空气污染的原因和防止污染的措施，树立环境保护意识和安全意识；
知道构成物质的微粒，简单了解分子和原子的关系及其性质；能用微粒的观点解释生活中常见的现象。
过程与方法
通过分析生活中的现象，将化学知识渗透到对生活中现象的剖析中去，将化学知识 与生活实际联系起来
情感、态度与价值观
在学习中感悟化学的魅力，激发学习化学的兴趣。
6、重点与难点
构成物质的微粒，简单了解分子和原子的关系及其性质；
能用微粒的观点解释生活中常见的现象物理性质和化学性质的概念
7、教学过程
（1）、知识框架图
1）.空气和氧气
2）.物质的组成
3）.实验
空气中氧气的体积分数
氧气的性质和制法
质量守恒定律
4）.
相对原子质量概念及相关计算
物质的量概念及相关计算
化学方程式中物质的量、质量的简单计算 联系我时，请说是在今天信息-分类信息网-免费发布房产,租房,招聘,兼职及58同城信息网看到的，谢谢！
