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      浦东南汇补习班质点概念提出恒高教育

      2018-01-30 20:25:19发布,长期有效,94浏览
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    • 学校名称:恒高教育
    • 区域:浦东 金桥
      • 联系人:张老师 上海市电信
      • 电话:173****2398 点击查看完整号码
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    1、情景引入 
    解决以下两个问题。 
    (1)京沪高速铁路开通,和谐号列车平均车速可达200KM/H,京沪间列车行驶路程约1350KM,和谐号车长250米,请估算列车从上海至北京的时间。 
    (2)京沪高速铁路开通,和谐号列车平均车速可达60m/s,和谐号车长250米,请估算列车通过一个长为350米的铁路桥需多长时间? 
    请思考:在以上两个问题中,是否都需要考虑列车长度250m,你是如何处理火车的大小和形状的? 
    2、概念提出 
    质点:在某些情况下,在研究物体的运动时,不考虑其形状和大小,把物体看成是一个具有质量的点,这样的物体模型称为“质点”。 
    3、加深对概念的理解 
    什么情况下,可以把物体看作一个质点: 
    (1)物体运动时,物体上所有点的运动都相同,可以把它看作一个质点。 
    (2)在研究两个物体相对运动时,如果两者间的距离远比物体本身的大小大得多,可以将物体看作质点。例如:研究人造卫星绕地球运动时,可以把卫星看成质点,但在研究卫星本身的自转运动时,就不能把卫星看成质点。 
    (3)“质点”是一种为了研究方便而引入的“理想模型”,是一种最简单的模型。 联系我时,请说是在今天信息-分类信息网-免费发布房产,租房,招聘,兼职及58同城信息网看到的,谢谢!

    首发网址:http://sh.jintianxinxi.com/zhongxiaoxue/568946.html
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